|
|
Kind en Natuur"Natuurrijk spelen, leren en leven" |
Drs. Laura Minderhoud 06-51925314 Info@kind-en-natuur.nl |
Home
Wie
Kind
en Natuur
Pedagoog
Scholen/zorginstellingen
Natuurlijk
tuinieren
Workshops/Voordrachten
Actueel
Contact
Links
|
Welkom op de website van pedagogisch adviescentrum Kind en Natuur
Pedagoog Laura Minderhoud stelt zich voor Orthopedagoog en klinisch pedagoog Laura Minderhoud houdt zich bezig met de boeiende combinatie van Kinderen, Natuur en de Gezondheidszorg. Zij adviseert en ondersteunt bij het opzetten van natuur- en vergroeningsprojecten. Daarnaast wordt persoonlijke pedagogische zorg verleent aan kinderen en jongeren. Meer bij Wie
Visie Kinderen doen elke dag thuis, op school, bij buitenschoolse activiteiten en via de diverse media vele verschillende indrukken op. Ze worden regelmatig overvraagd en krijgen geen of te weinig rust om op eigen tempo vaardigheden te ontwikkelen. Natuur helpt bij het bevorderen van gezondheid, spel, persoonlijke groei en een evenwichtige ontwikkeling. Meer bij Kind en Natuur
Pedagogische persoonlijke begeleiding bij diverse hulpvragen, ook activerende begeleiding met PGB Kinderen met sociaal-emotionele problemen of stoornissen in hun ontwikkeling vallen regelmatig buiten diverse sociale groepen en raken ontregeld. Dit staat een, bij het kind passende, gezonde persoonlijke ontwikkeling in de weg. Natuur is therapeutisch te gebruiken. Natuur biedt een geweldige en veelzijdige setting voor persoonlijke, pedagogische ondersteuning. Het kind met sociaal-emotionele problemen of een ontwikkelingsstoornis voelt zich buiten meer vrij en is daardoor minder geremd. Met individuele, pedagogische ondersteuning kan er “buiten” op een speelse, natuurlijke manier aan vele sociale, motorische en emotionele vaardigheden worden gewerkt. Meer bij Pedagoog
Kind en Natuur adviseert, ontwikkelt en ondersteunt procesgestuurde natuurprojecten waarbij hoofd, handen en hart centraal staan Kinderen: worden geremd in hun ontwikkeling door onwetendheid en angst voor het onbekende. Zo zijn ze bijvoorbeeld bang voor sociale contacten, om vies te worden of ze laten zich motorisch niet uitdagen. Daarnaast worden er hoge en veelzijdige eisen aan hen gesteld door ouders, school en clubs. Door het grote aanbod van interessant elektronisch speelgoed, computergames en Tv-programma's raken kinderen regelmatig overprikkeld. Het gevolg is dat kinderen opgedane ervaringen niet meer kunnen verwerken en onder spanning moeten presteren en leven. Natuur: is gezond en biedt rust. Op een natuurspeelplaats krijgen kinderen de gelegenheid om, in eigen tempo, tot nieuwe gedachten en creativiteit te komen. Het ontwikkelen van nieuwe vaardigheden en persoonlijke groei krijgen hierdoor de kans. Een kind kan zich gezonder en evenwichtiger ontwikkelen in een natuurrijke omgeving. Net zoals het plaatsen van een paar planten in een kantoorruimte voor volwassenen gezond is, is een speelplaats met een paar bomen, struiken en bloemen voor kinderen gezonder, levendiger en natuurlijker. Natuurbeleving, natuureducatie en natuurinzichten kunnen dagelijks plaats vinden. Meer bij Scholen/zorginstellingen
Kind en Natuur ondersteunt het opzetten van natuurbelevings activiteiten, educatieve natuurprojecten etc. Kinderen hebben behoefte aan begeleiding, ondersteuning en structurerende volwassenen. Betrokken volwassenen vergroten de kwaliteit van de ervaringen. Het vergroot de intensiteit en stimuleert lijfelijke en multisensorische ervaringen Natuur biedt kinderen kansen tot zelfontplooiing en zelfkennis. Een positief steunende volwassene kan uitleg geven en helpen om gezamenlijke vragen op te lossen. Hierdoor wordt het kind geholpen onzekerheid en angsten te overwinnen. Zo kan een positief stimulerende volwassene, bijvoorbeeld bij een kind dat een gat in de grond wil graven, het kind helpen om persoonlijke grenzen te verleggen. Het kind krijgt daardoor de kans om meer zelfvertrouwen en zelfkennis te ontwikkelen. Meer bij Workshops/Voordrachten |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||